12º Congresso Internacional de Design da Informação

15 e 19 de setembro de 2025
15 e 19 de setembro de 2025

Site do evento

https://cidi2025.sbdi.org.b...

Comissão organizadora

Sara Goldchmit (USP)
Leandro Velloso (USP)
Priscila Farias (USP)
Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)
Eduardo Costa (USP)
Ivo Eduardo Roman Pons (Mackenzie)
Nara Silvia Marcondes Martins (Mackenzie)

Você participou do Comitê Organizador desse evento?
Clique aqui.

Setembro 2025 vol. 13 num. 1

Idioma principal | Segundo idioma

12º Congresso Internacional de Design da Informação

Trabalhos publicados Published works (183)

Sobre o evento About

Comissões Commissions

Estatísticas Statistic

Communication and Media

Education

CIDI 2025- Open Access
Prescrição pictográfica e design da informação: estratégia didática para a introdução ao desenho de pictogramas
Pictographic prescription and information design: a didactic strategy for introducing pictogram design
Dick, Maurício Elias Klafke;
PDF - p.438-451
CIDI 2025- Open Access
Práticas projetuais no ensino técnico: o colégio industrial de artes gráficas - Senai-SP
Design practices in vocational education: the industrial college of graphic arts -Senai-SP
Soares, Rodrigo Venturini;
PDF - p.452-464
CIDI 2025- Open Access
Ensino-aprendizagem de design de informação baseado em narrativas
Narrative-based information design teaching and learning
Emanuel, Bárbara;
PDF - p.465-484
CIDI 2025- Open Access
Aprendizado na Prática: Adquirindo Feedbacks de Usuários em um Ambiente Educacional
Learning by Doing: Gaining User Feedback in an Educational Environment
Santos, Marina C.; Oliveira, Guto K.;
PDF - p.485-498
CIDI 2025- Open Access
Odetto Guersoni e seu papel na criação do Colégio Industrial de Artes Gráficas do Senai-SP
Odetto Guersoni and his role in the creation of the Industrial School of Graphic Arts of Senai-SP
Soares, Rodrigo Venturini;
PDF - p.499-516
CIDI 2025- Open Access
O espaço da impressão tipográfica nos cursos de graduação em design no Brasil
The place of letterpress printing in undergraduate design courses in Brazil
Meürer, Mary Vonni; Neder, Rafael; Silva, Sérgio Antônio;
PDF - p.517-532
CIDI 2025- Open Access
Design de personagens étnicos: proposta de um modelo participativo
Diseño de personajes étnicos: propuesta de un modelo participativo
Araujo, João Francisco Maués; Menegazzi, Douglas;
PDF - p.533-550
CIDI 2025- Open Access
Simpósio de Pós-Graduação em Design da ESDI/UERJ (SPGD) 2015-2023: retrospectiva e análise das palavras-chave
Graduate Symposium in Design at ESDI/UERJ (SPGD) 2015-2023: Retrospective and Keyword Analysis
Patzlaff, Cassiane; Oliveira, Felipe Grassine de; Laurentis, Gabriela De;
PDF - p.551-565
CIDI 2025- Open Access
Validação de diretrizes para o design de Recursos Educacionais Abertos em formato de livro digital: um estudo com especialistas
Validation of guidelines for the design of Open Educational Resources in digital book format: a study with experts
Reis, Priscila C.; Araújo, Célia Maria de;
PDF - p.566-579
CIDI 2025- Open Access
Animação e infodesign como estratégias de ensino para a educação a distância
Animation and Infodesign as Teaching Strategies for Online Education
Araujo, Alexia S. S.; Simm, Thiago S.; Veras, Isadora S.; Andaló, Flávio; Vieira, Milton L. Horn;
PDF - p.580-589
CIDI 2025- Open Access
A relação entre repertório e representação: uma observação a partir de exercícios sobre menstruação.
The relations between repertoire and representation: an observation through exercises about menstruation.
Pinho, Bianca Simões; Portas, Roberta;
PDF - p.590-603
CIDI 2025- Open Access
Análise da usabilidade do jogo quiz Kahoot!: como a experiência do usuário e o design impactam o processo de aprendizagem
Usability analysis of the Kahoot! quiz game: How user experience and design impact the learning process
Teixeira, Yanna B. M.; Rosa, José G. S. Santa; Moura, Kátia C. S.; Medeiros, Ana L. G.; Silva, Suzana M.; Rego, Yama E. A. O.;
PDF - p.604-621
CIDI 2025- Open Access
Ensino e aprendizagem de Desenho Técnico para surdos: considerações do uso do Desenho Universal da Aprendizagem
Teaching and learning Technical Drawing for the deaf: considerations on the use of Universal Design for Learning
Sacramento, Roberto L. do; Carvalho, Ricardo Artur P.;
PDF - p.622-635
CIDI 2025- Open Access
Exposição em diálogo: reflexões sobre experiência de aprendizagem em “Funk: um grito de ousadia e liberdade”, no Museu de Arte do Rio.
Exhibition in dialogue: reflections on the learning experience in “Funk: um grito de ousadia e liberdade”, at the Rio Art Museum.
Cunha, Amanda V. Cinelli Fiuza da; Portas, Roberta;
PDF - p.636-645
CIDI 2025- Open Access
Mnemonic devices as tools for Information Design in an educational context
Dispositivos mnemotécnicos como herramientas de Diseño de la Información en un contexto educativo
Santos, Célio Teodorico dos; Pachalski, Kevin;
PDF - p.646-660
CIDI 2025- Open Access
Materiais gráficos instrucionais para ensino de design de animação para crianças
Instructional graphic materials for teaching animation design to children
Carr, Joyce; Domiciano, Cassia Leticia Carrara; Henriques, Fernanda;
PDF - p.661-684
CIDI 2025- Open Access
"Flows: Como um grupo de pessoas se conecta de informações e emergências para projetar para comunidades. Reflexões de uma experiência educacional."
Flows: How a group of people connects from information and emergencies to designing for communities. Reflections from an educational experience.
Costa, Marcello; Ferrara, Cinzia; Ramírez, Rodrigo;
PDF - p.685-696
CIDI 2025- Open Access
From pages to places: cartographic literacy through children’s book design
Lugares de papel: alfabetización cartográfica a partir del diseño de libros infantiles
Menegazzi, Douglas; Nunes, Cristina Colombo;
PDF - p.697-713
CIDI 2025- Open Access
Avaliando a Acessibilidade Digital para Usuários com Deficiência Visual por meio de uma Análise Baseada na WCAG de um Site de Universidade Federal
Evaluating Digital Accessibility for Visually Impaired Users Through a WCAG-Based Review of a Federal University Website
Becker, Lucas Vicente; Araújo, Thiago Victor Pereira de; Libânio, Cláudia de Souza;
PDF - p.714-726
CIDI 2025- Open Access
Conexões virtuais entre o design visual e a experiência surda: apontamentos sobre o portal em construção des(sign)+
Virtual connections between visual design and the Deaf experience: notes on the portal des(sign)+ under construction
Pires, Julie A.; Ribeiro, Marcelo G.; Freitas Neto, Francisco A.; Nascimento, Iulli M.S.; Teixeira, Tatiana W.;
PDF - p.727-739
CIDI 2025- Open Access
Design de bandeiras: um experimento pedagógico de semiótica aplicada ao design
Flag design: a pedagogical experiment in semiotics applied to design
Rodrigues, Carlos Delano; Silva, Priscila Andrade;
PDF - p.740-753
CIDI 2025- Open Access
Adaptação de Imagens para Livros Táteis: Diretrizes e Práticas de Design Colaborativo
Adapting Images for Tactile Books: Collaborative Design Guidelines and Practices
Piekas, Mari Ines; Fukushima, Naotake;
PDF - p.754-766
CIDI 2025- Open Access
Aplicação crítica de inteligências artificiais generativas como ferramenta para o ensino de história do design gráfico: um relato de experiência
Critical application of generative artificial intelligences as a tool for teaching the history of graphic design: an experience report
Souza, Eduardo A B M;
PDF - p.767-783
CIDI 2025- Open Access
Design da informação na modernização da comunicação educacional
Information Design in the Modernization of Educational Communication
Nascimento, Bruno R.; Lima, Igor S.; Monteiro, Jorge L. P.; Rossi, Deborah E.S.O;
PDF - p.784-801
CONGIC 2025- Open Access
Quebra-letras: uma alternativa para o ensino da anatomia e terminologia tipográfica
Quebra-letras: an alternative for teaching type anatomy and typographic terms
S., Giovana Gabrielle da; Cunha, Rodrigues;
PDF - p.2310-2322
CONGIC 2025- Open Access
Desenvolvimento de um jogo temático para o ensino e a extroversão da arqueologia
Development of a thematic game for the teaching and outreach of archaeology
Koury, Yasmin C. B. A.; Oliveira, Willian C. B.; Chicca Jr, Natal A.;
PDF - p.2323-2330
CONGIC 2025- Open Access
Design da Informação e a aprendizagem de crianças autistas
Information Design and the learning of children with autism
Sodré, Sara Góes; Branco, Iasmim Veras Castelo; Guimarães, Márcio;
PDF - p.2331-2337
CONGIC 2025- Open Access
A construção de um manual a partir da prática da cianotipia
Constructing a Guide from the Practice of Cyanotype
Sabatini, Maria Eduarda; Necyk, Barbara;
PDF - p.2338-2346
CONGIC 2025- Open Access
Cartilha Atípica: acessibilizando a informação por meio do design
Cartilha Atípica: making information accessible through design
Coutinho, Bárbara Julia; Mello, Clara; Araujo, Maria Eduarda; Teixeira, Rayara; Martins, Bianca;
PDF - p.2347-2352
CONGIC 2025- Open Access
Design na escola: criação de fichas de atividades baseadas em design para professores do ensino básico
Design at school: creating design-based activity sheets for basic education teachers
Mahet, Juan Pablo; Mello, Clara; Correia, Felipe; Martins, Bianca;
PDF - p.2353-2360
CONGIC 2025- Open Access
Design da Informação na avaliação de jogos de tabuleiro educacionais
Information Design in the evaluation of educational board games
Rodrigues, Helena Triches; Smythe, Kelli C.A.S.; Souza, Fabrícia Eugênia de;
PDF - p.2361-2372
CONGIC 2025- Open Access
Divulgação científica das conexões entre design e educação: desenvolvimento de um sistema gráfico para redes sociais
Scientific dissemination of the connections between design and education: development of a graphic system for social networks
Correia, Felipe; Leal, Raquel; Cunha, Pedro; Martins, Bianca;
PDF - p.2373-2384
CONGIC 2025- Open Access
A utilização do podcast como ferramenta de incentivo à leitura no ensino do design
Using podcasts as a tool to encourage reading in design education
Teles, Valéria R.; Gomes, André L. C.; Silva, Roseane S. da; Silva, Brenda K. R. da; Souza, Rhodrigo da S.; Lima, Maria C dos S.;
PDF - p.2385-2390
CONGIC 2025- Open Access
O Design Instrucional como agente potencializador do ensino do macramê no meio digital através de vídeos curtos.
Instructional Design as an agent that enhances the teaching of macramé in the digital environment through short videos.
P. Neto, João V.; Cadena, Renata A.; Machado, Ana C. S.;
PDF - p.2391-2404

Health

History and Graphic Memory

CIDI 2025- Open Access
Tipografia arquitetônica que edifica memórias do centro de Aracaju
Architectural typographies that build memories from the center of Aracaju
Araujo, Germana G.; Carmo Jr., Amauri P. do; Ribeiro , Raphael;
PDF - p.993-1008
CIDI 2025- Open Access
Aspectos da cultura gráfica de Sergipe nos anos 1980: a produção de periódicos alternativos por jovens aventureiros
Aspects of Sergipe’s graphic culture in the 1980s: the production of alternative periodicals by young adventurers
Araujo, Germana G.; Oliveira, Ramon S.;
PDF - p.1009-1022
CIDI 2025- Open Access
Análise comparativa entre estratégias metodológicas utilizadas pelos campos da Memória Gráfica e História do Design Gráfico (2014-2024)
Comparative analysis of methodological strategies used in the fields of graphic memory and graphic design history (2014-2024)
Duarte, Ayanne A.; Cajazeiras, Lucélia B.; Nascimento, Benjamin Y. M.; Cadena, Renata A.; Coutinho, Solange G.;
PDF - p.1023-1042
CIDI 2025- Open Access
A tipografia de Millôr Fernandes: proposta de categorização a partir da produção de letreiramentos na revista O Cruzeiro
Millôr Fernandes’ typography: a categorization proposal based on his lettering production in O Cruzeiro magazine
Branco, Felipe Castello; Costa, Eduardo Augusto;
PDF - p.1043-1057
CIDI 2025- Open Access
Design visual hoje: novos paradigmas classificatórios para uma produção múltipla e diversa
Visual Design Today: new classificatory paradigms for a multiple and diverse production
Prata, Didiana;
PDF - p.1058-1070
CIDI 2025- Open Access
Epígrafes de estaciones de ferrocarril en la ciudad de Campos dos Goytacazes (Rio de Janeiro)
Railway station inscriptions in the city of Campos dos Goytacazes (Rio de Janeiro)
Gomes, Luiz Claudio G.; Neves, Alan Rene L.;
PDF - p.1071-1080
CIDI 2025- Open Access
Casa da Cultura Virtual: Um ambiente de realidade virtual para explorar as memórias da antiga Casa da Cultura de Itumbiara, GO
Virtual House of Culture: A Virtual Reality Environment to Explore the Memories of the Former House of Culture of ltumbiara, GO
Rezende, Isabella Viana; Carneiro, Gabriela Pereira;
PDF - p.1081-1101
CIDI 2025- Open Access
Triângulo Rosa: vestígios de uma memória gráfica LGBTIAPN+.
The pink triangle: traces of an LGBTIAPN+ graphic memory.
Altmayer, Guilherme; Mercante, Maria Clara Braga de Oliveira; Lopes, Larissa;
PDF - p.1102-1116
CIDI 2025- Open Access
A disciplina “Desenho de Letras e Cartazes" da Escola Técnica Carlos de Campos (1972–1993)
La asignatura "Dibujo de Letras y Carteles" de la Escuela Técnica Carlos de Campos (1972–1993)
Freire, Lucas Magalhães; Braga, Marcos da Costa;
PDF - p.1117-1129
CIDI 2025- Open Access
Imaginários excludentes: raça e gênero no design da revista Senhor
Exclusionary imaginaries: race and gender in the design of Senhor magazine
B., Plínio; L., Gabriela D.; H., Aline; B., Joana;
PDF - p.1130-1145
CIDI 2025- Open Access
Memória gráfica do periódico Marmota Fluminense (1852-1857): desenvolvimento de um instrumento de coleta e análise gráfica
Graphic memory of the periodical Marmota Fluminense (1852-1857): development of an instrument of graphic collection and analysis
Pereira, Gabriel Dias Costa; Silva, Sérgio Antônio;
PDF - p.1146-1161
CIDI 2025- Open Access
Tipografia vernacular na orla de Fortaleza: um estudo de caso dos letreiros em comércios de ambulantes na Praia de Iracema
Vernacular typography on the Fortaleza seafront: a case study of signage in street vendors' businesses at Iracema Beach
Lopes, Leonardo; Arruda, Vitor; Barros, Frederico; Simões, Paulo; Ricca, Diego;
PDF - p.1162-1184
CIDI 2025- Open Access
Letras do Cemitério Luterano de Curitiba (1858–1950): expressões da imigração germânica
Letters of the Lutheran Cemetery of Curitiba (1858–1950): Expressions of German Immigration
Vieira, Bruno; Farias, Priscila Lena;
PDF - p.1185-1197
CIDI 2025- Open Access
O projeto de interfaces visuais na trajetória do GAPP: o caso do Centro de Controle de Operações do Metrô de SP
The design of visual interfaces in GAPP's trajectory: the case of the SP Metro Operations Control Center
Ferreira, Eduardo C. K.; Braga, Marcos da C.;
PDF - p.1198-1209
CIDI 2025- Open Access
Fé na memória: identificando objetos sagrados e populares na paisagem urbana do Recife, uma pesquisa exploratória
Faith in memory: identifying popular-sacred objects in Recife’s urban landscape, an exploratory research
Silva, Severino J.; Coutinho, Solange G.;
PDF - p.1210-1226
CIDI 2025- Open Access
O fazer editorial nos anos 1920: Uma análise gráfica da revista Era Nova (1921 a 1926)
Editorial production in the 1920s: A graphic analysis of the magazine Era Nova (1921 to 1926)
Duarte, Ayanne Andrade; Baptista, Turla Angela Alquete de Arreguy; Burity, Luiz Mário Dantas;
PDF - p.1227-1249
CIDI 2025- Open Access
A impressão tipográfica em Desterro: o surgimento das oficinas tipográficas na capital de Santa Catarina de 1831 à 1894.
Letterpress printing in Desterro: the emergence of typographic workshops in the capital of Santa Catarina from 1831 to 1894.
Nunes, Cristina C.; Pinheiro, Gabriel Delmondes; Meürer, Mary Vonni;
PDF - p.1250-1264
CIDI 2025- Open Access
Memória gráfica e a atuação das mulheres no Graffiti em São Luís
Graphic Memory and the role of Women in Graffiti in São Luís.
Araujo, Railde P. D; . Farias, Bruno S. S.; Silva, Emyla M. L.; Goveia, Geiza S.;
PDF - p.1265-1279
CIDI 2025- Open Access
A visão de litógrafos de Pernambuco sobre a Questão Religiosa (1872-1877)
The vision of Pernambuco lithographers on the Religion Question (1872-1877)
Oliveira, Íkaro S.C.S.; Coutinho, Solange G.; Lima, Edna L. Cunha;
PDF - p.1280-1296
CIDI 2025- Open Access
Os Clichês da Editora UFPE: Descobertas iniciais
The Clichés from Editora UFPE: Initial findings
Nascimento, Livyan L.A.; Silva, José Yank da; Silva, Yasmin O.; Coutinho, Solange G.; Oliveira, Íkaro S.C S.;
PDF - p.1297-1311
CIDI 2025- Open Access
Análise gráfica do Graffiti feminino maranhense
Análisis Gráfico del Graffiti Femenino Maranhense
Araujo, Railde P. D.; Cruz, Jailton B. N.; Farias, Bruno S. S.;
PDF - p.1312-1326
CIDI 2025- Open Access
Proposta de ficha de análise gráfica para urban sketching
Proposal of a graphic analysis form for urban sketching
Cruz, Jailton B. N.; Farias, Bruno S. S.;
PDF - p.1327-1342
CIDI 2025- Open Access
Do mosaico português ao piso paulista: um olhar sobre a mudança no padrão das calçadas de São Paulo
From Portuguese Mosaic to Piso Paulista: The Change in the Pavement Pattern of São Paulo
Figueiredo, Pablo; Velloso, Leandro Manuel Reis;
PDF - p.1343-1360
CIDI 2025- Open Access
Visões de um Brasil moderno na década de 1920 - Análise comparativa das revistas A Maçã e Klaxon.
Visions of a modern Brazil in the 1920s - Comparative analysis of the magazines A Maçã and Klaxon.
Girardi, Sofia; Nunes, Cristina Colombo; Veras, Isadora Sartori;
PDF - p.1361-1375
CIDI 2025- Open Access
Catálogos de tipos como fonte de pesquisa em Design: uma revisão da literatura brasileira
Type Specimen Catalogs as a Research Source in Design: A Review of Brazilian Literature
Pereira, Rômulo N.; Luciano, Allana G. P.; Peres, Dóris de S.; Santana, Isabela S.;
PDF - p.1376-1390
CIDI 2025- Open Access
Espacejamento e justificação em jornais de tipógrafos do século XIX: entre teoria e prática possível
Spacing and justification in 19th century typographers’ newspapers: between theory and possible practice
Aragão, Isabella R.; Barbosa, Maria Eduarda S.; Barbosa, Niedja de O.;
PDF - p.1391-1406
CIDI 2025- Open Access
Poesia Concreta em Revista: análise da revista Noigandres
Concrete Poetry in Magazine: analysis of the magazine Noigandres
Pereira, Rúben V. S.; Camara, Rogério;
PDF - p.1407-1424
CIDI 2025- Open Access
Design gráfico e imagem em movimento no Brasil (1929-2017): uma coleção de 200 artefatos gráficos audiovisuais
Graphic design and moving image in Brazil (1929-2017): a collection of 200 audiovisual graphic artifacts
Souto, Daniela; Geiger, Noni;
PDF - p.1425-1445
CIDI 2025- Open Access
Tipografias da Folha de S. Paulo: a Reforma Gráfica de 1996
Folha de S. Paulo Typography: 1996 newspaper redesign
Maldonado, Diego M.;
PDF - p.1446-1457
CIDI 2025- Open Access
Tipografia no Paraná: a fabricação de máquinas tipográficas nos anos 1940 em Curitiba
Typography in Paraná: The Manufacture of Printing Presses in Curitiba in early 1940
Gapski, Raquel; Andrade, Rafael C.; Cresto, Lindsay J.;
PDF - p.1458-1470
CIDI 2025- Open Access
O Novo Methodo de Curar, de M. Platen, 1903: design da informação e vulgarização científica promovidos pela Editora Laemmert no início do século XX.
The New Method of Healing, by M. Platen, 1903: information design and scientific popularisation promoted by Editora Laemmert in early twentieth-century Brazil
Barros, Helena de;
PDF - p.1471-1484
CIDI 2025- Open Access
Processo de catalogação de coleção de clichês tipográficos da Gráfica Manimbu
Cataloguing the collection of typographic engraving blocks from Manimbu printing house
Bastos, Helena Rugai; Romani, Elizabeth; Vieira, Leticia de M.; Silva, Samuel S. Mariano da;
PDF - p.1485-1502
CIDI 2025- Open Access
Didática com tipos móveis no Museu da Imprensa Eloy de Souza: relato de experiência formativa
Didactics with movable type at the Museu da Imprensa Eloy de Souza: a report of formative experience
Rugai, Elizabeth Romani; Bastos, Helena; Atanazio, Juliana G.; Araújo, Ana Clara P.;
PDF - p.1503-1519
CONGIC 2025- Open Access
A imprensa ilustrada nas revistas Ilustração Portugueza e Revista Paulista nos anos 1950
The Illustrated Press in Ilustração Portugueza and Revista Paulista in the 1950s
Ribó, Laura E.; Piaia, Jade Samara;
PDF - p.2476-2483
CONGIC 2025- Open Access
Desenhos de tipos alemães em um acervo no interior paulista: contribuições para a preservação da memória gráfica local
Drawings of German types in a type collection in the interior of São Paulo: contributions to the preservation of local graphic memory
Silva, Letícia da; Piaia, Jade Samara;
PDF - p.2484-2492
CONGIC 2025- Open Access
Ceará à vista: uma comparação entre artefatos gráficos cearenses e os rótulos pernambucanos de Coutinho
Ceará in Sight: A Comparison Between Ceará's Graphic Artifacts and Coutinho's Pernambuco Labels
Cavalcante, João Victor Teixeira; Novais, Carlos Eduardo Brito;
PDF - p.2493-2498
CONGIC 2025- Open Access
Revitalização de um acervo tipográfico da cidade de Pederneiras
Revitalization of a typographic collection from the city of Pederneiras
Trovatto, Eduardo C. M.; Piaia, Jade S.;
PDF - p.2499-2507
CONGIC 2025- Open Access
Floriografia - A linguagem das flores na Europa vitoriana e no Brasil
Floriography – The Language of Flowers in Victorian Europe and Brazil
Gomes, Davi B. S.; Beiguelman, Giselle;
PDF - p.2508-2515
CONGIC 2025- Open Access
Interatividade em papel no design da informação: um resgate histórico dos livros móveis
Paper interactivity in information design: a historical review of movable books
Perin, Gabriela M.; Zimmerman, Anelise;
PDF - p.2516-2527
CONGIC 2025- Open Access
Acervo de tipos móveis: identificação de marcas de fundidoras, quantificação e potencialidades para uso acadêmico
Collection of movable types: identification of foundry marks, quantification and potential for academic use
Coelho, Len Magalhães de Petrini; Piaia, Jade Samara;
PDF - p.2528-2536
CONGIC 2025- Open Access
Conexões tipográficas luso-francesas
Luso-French typographic connections
Bassan, Renan Lucas ; Henriques, Fernanda;
PDF - p.2537-2542
CONGIC 2025- Open Access
A criação do Lab TipoGráfico do curso de Design da Universidade do Estado de Santa Catarina
The establishment of the Lab TipoGráfico at the Design course at the University of the State of Santa Catarina
Araújo, Amábile P. de ; Zimmermann, Anelise ;
PDF - p.2543-2555

Information Visualization

CIDI 2025- Open Access
Visualização de Dados em Sustentabilidade: definição de prioridades por meio de recursos visuais lúdicos
Data Visualization in Sustainability: defining priorities through playful visual resources
Nunes, F.; Silva, G. L. M. da; Nihama, S. A.; Valentim, T. O.; Barata, T. Q. F.;
PDF - p.1520-1537
CIDI 2025- Open Access
Análise Gráfica comparativa de mapas do parque Magic Kingdom
Comparative graphic analysis of Magic Kingdom park maps
Girardi, Sofia; Schlemmer, André;
PDF - p.1538-1553
CIDI 2025- Open Access
Design gráfico e visualização de dados: proposta de um modelo analítico com foco na codificação visual
Graphic design and data visualization: proposal of an analytical model focused on visual encoding
Schlemmer, André; Girardi, Sofia;
PDF - p.1554-1568
CIDI 2025- Open Access
Design da informação para a inclusão: visualizando a acessibilidade comunicacional em museus do Estado do Rio de Janeiro
Diseño de la Información para la Inclusión: Visualizando la Accesibilidad Comunicacional en Museos del Estado de Rio de Janeiro
Affonso, Igor; Kosminsky, Doris; Pires, Julie de Araujo;
PDF - p.1569-1582
CIDI 2025- Open Access
Painel de Navegação Emocional: Uma Abordagem Conceitual para Analisar Comunidades Virtuais de Apoio
Emotional Navigation Panel: A Conceptual Approach to Analyzing Virtual Support Communities
Neves, Renata A.; Damazio, Vera M. M.; Borges, Rafaela S.;
PDF - p.1583-1606
CIDI 2025- Open Access
Representação de dados para pessoas com deficiência visual
Data representation for visually impaired people
Farah, Giovanna; Kosminsky, Doris C.;
PDF - p.1607-1621
CIDI 2025- Open Access
Infográficos digitais governamentais para mulheres: uma análise de suas características sob a perspectiva feminista
Government digital infographics for women: an analysis of their characteristics from a feminist perspective
Souto, Virgínia Tiradentes; Jardim, Symone Rodrigues; Garrossini, Daniela Fávaro; Oliveira, Ana Mansur de; Santos, Fátima Aparecida dos;
PDF - p.1622-1640
CIDI 2025- Open Access
Literacia de dados para crianças no Brasil: o apoio do lúdico e da visualização de informação
Data literacy for children in Brazil: The support of playfulness and information visualization
Reznik, Regina Iafa; Giannella, Júlia Rabetti; Kosminsky, Doris;
PDF - p.1641-1660
CIDI 2025- Open Access
Ampliando perspectivas: decisões de design em visualizações de dados sobre sustentabilidade
Broadening perspectives: design decisions in data visualizations on Sustainability
Carneiro, Jefferson; Esperança, Claudio; Kosminsky, Doris;
PDF - p.1661-1678
CIDI 2025- Open Access
Visualização de Dados no Brasil: um resgate histórico e decolonial do início do século XX
Data Visualization in Brazil: A Historical and Decolonial Recovery from the Early 20th Century
Kosminsky, Doris; Happatsch, Letícia; Lorosa, Vinícius; Ludwig, Luiz;
PDF - p.1679-1695
CIDI 2025- Open Access
Competência em dados: mapeamento da literatura e perspectivas para o Design
Data competence: mapping the literature and perspectives for Design
Magalhães, Mayara Soares de; Ranoya, Guilherme;
PDF - p.1696-1707
CIDI 2025- Open Access
Registro Gráfico: processo criativo no Sul e Sudeste brasileiros
Graphic Recording: creative process in the South and Southeast of Brazil
Mattucci, Priscila G.; Velloso, Leandro M.;
PDF - p.1708-1724
CIDI 2025- Open Access
Visualizações situadas: contribuições da abordagem etnográfica para o design da informação
Situated visualizations: contributions of the ethnographic approach to information design
Passos, Sheila Gouveia dos; Russo, João Pedro Minto; Nickel, Elton Moura;
PDF - p.1725-1741
CIDI 2025- Open Access
Design de dashboards na Gestão Pública: Análise de caso com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD)
Dashboard Design in Public Management: Case Study Analysis with Data from the Continuous National Household Sample Survey (PNAD)
Gislayne Pinheiro Malagueta Vieira, Eduardo A B M Souza;
PDF - p.1742-1759
CIDI 2025- Open Access
Visualização de emissão de CO₂ em aplicativos de mobilidade urbana: estratégias de design da informação para a construção de hábitos sustentáveis
Visualization of CO₂ emissions in urban mobility apps: information design strategies for developing sustainable habits
Garcia, Luiza A.; Menezes, Mariana; Mont’Alvão, Cláudia; Quaresma, Manuela; Costa, Carlos Eduardo Félix da; Bonelli, João;
PDF - p.1760-1774
CIDI 2025- Open Access
Decisões de Design em Ferramentas Interativas para Visualização de Dados Epidemiológicos
Decisiones de Diseño en Herramientas Interactivas para Visualización de Datos Epidemiológicos
Santiago, Igor Falconieri; Kosminsky, Doris Clara; Silva, Thiago Barros Pontes e;
PDF - p.1775-1791
CONGIC 2025- Open Access
Um estudo sobre a representação gráfica da Língua Brasileira de Sinais
A study on the graphic representation of Brazilian Sign Language
Corrêa, Marina Persiani Ruchaud; Spinillo, Carla;
PDF - p.2556-2570
CONGIC 2025- Open Access
Criando miniaturas de animais como ferramenta de Educação Ambiental – uma proposta da representação tridimensional como veículo de informação
La creación de miniaturas de animales como herramienta de Educación Ambiental – una propuesta de la representación tridimensional como vehículo de información
Barros, Sofia M.; Costa, Denny A. F.; Oliveira, Gabriela A. F.;
PDF - p.2571-2588
CONGIC 2025- Open Access
IA, Artefatos Visuais e Visualização Especulativa: tangibilizando realidades fabricadas no campo do Design Especulativo e Moda
IA, Artefactos Visuales y Visualización Especulativa: haciendo tangibles las realidades fabricadas en el campo del Diseño Especulativo y la Moda
Brito, Luiza C. M.; Costa, Denny A. F.;
PDF - p.2589-2602

Society

CIDI 2025- Open Access
Design inclusivo em embalagens: acessibilidade para pessoas com deficiência visual
Inclusive design in packaging: accessibility for people with visual impairments
Sousa, Ricardo V.; Guimarães, Márcio J. S.;
PDF - p.1792-1804
CIDI 2025- Open Access
A retórica tipográfica no contexto político: uma revisão sistemática
Typographic rhetoric in the political context: a systematic review
Lopes, Julia Navarro; Henriques, Fernanda; Piaia, Jade Samara;
PDF - p.1805-1817
CIDI 2025- Open Access
Modelo descritivo para artefatos contendo escritas informais na paisagem tipográfica
Descriptive model for artifacts containing informal handwriting in the typographic landscape
Castelucci, Giovani de M.;
PDF - p.1818-1831
CIDI 2025- Open Access
Tipografia inclusiva no governo federal: análise do Meu INSS
Inclusive typography in the federal government: analysis of My INSS
Offerni, Ediana P. M.; Henriques, Fernanda; Portugal, Cristina;
PDF - p.1832-1845
CIDI 2025- Open Access
Discursos visuais e a percepção do eu: o espelho como ferramenta de reflexão crítica no Design
Visual Discourses and the Perception of the Self: The Mirror as a Tool for Critical Reflection in Design
Curcio, Gustavo Orlando Fudaba; Araújo, Sarah Rocksane; Moura, João Vitor Pereira; Púrpura, Ketilley Luciane de Jesus;
PDF - p.1846-1860
CIDI 2025- Open Access
Uma proposta de análise interseccional para processos de design colaborativos para design da informação
A proposal for intersectional analysis of collaborative design processes for information design
Costa, Ana Carolina R. F. da; Velloso, Leandro M. R.;
PDF - p.1861-1874
CIDI 2025- Open Access
Design da Informação e Gênero: intersecções e lacunas nas pesquisas brasileiras (2020–2024)
Information Design and Gender: intersections and gaps in Brazilian research (2020–2024)
Contini, Guilherme Cardoso; Dias, Gabriela Simão; Miguel, Luis dos Santos; Azambuja, Manuela de; Henriques, Fernanda;
PDF - p.1875-1887
CIDI 2025- Open Access
Avaliação Participativa de um Modelo de Design Colaborativo para REA: Relato de um Workshop de Cocriação
Participatory Evaluation of a Collaborative Design Model for OER: Report of a Co-Creation Workshop
Grimm, Gabrielle Hartmann; Padovani, Stephania;
PDF - p.1888-1901
CIDI 2025- Open Access
A imagem do feminino nas capas dos livros O Duque e Eu de Julia Quinn
The image of femininity in the covers of The Duke and I by Julia Quinn
Souza, Rosângela V.; Mota, Meiriédna Q.; Oliveira, Gabriela Araujo F.;
PDF - p.1902-1916
CIDI 2025- Open Access
Análise da Usabilidade e Acessibilidade Digital do Aplicativo Learn Autism para Pessoas Autistas
Analysis of the Usability and Digital Accessibility of the Learn Autism App for Autistic People
Tomaz, Layne Rayssa L.; Rosa, José Guilherme S. Santa;
PDF - p.1917-1934
CIDI 2025- Open Access
Design social em extensão universitária: desenvolvimento de um aplicativo de recrutamento para vulneráveis
Social design in university extension: development of a recruitment application for vulnerable people
Liu, Eunice; Pezzini, Marina R.; Ferreira, Guilherme P. G.; Cordeiro, Eduardo B.; Anjos, João V. O. dos;
PDF - p.1935-1950
CIDI 2025- Open Access
A estética da produtividade e o Design de Informação: templates como dispositivos de organização de tarefas e autogestão
The aesthetics of productivity and Information Design: templates as devices for task organization and self-management
Agli, Raquel Dell';
PDF - p.1951-1958
CIDI 2025- Open Access
Cartografias de resistência: mapeamento de iniciativas decoloniais digitais no Brasil por meio do Design da Informação
Resistance Cartographies: mapping of digital decolonial initiatives in Brazil through Information Design
Freitas, Elígia Filgueiras de; Magalhães, Mayara Soares de; Alves, Cecília da Fonte; Nascimento, Amanda Gomes do; Cadena, Renata Amorim;
PDF - p.1959-1972
CIDI 2025- Open Access
Marcas da diferença – investigação visual sob a perspectiva interseccional
Marks of difference – Visual Investigation from an Intersectional Perspective
Zambotto, Marilia Ferrari; Kosminsky, Doris;
PDF - p.1973-1982
CIDI 2025- Open Access
Família tipográfica acessível Havista: uma imersão ao tema para o levantamento de requisitos projetuais
Accessible type family Havista: an immersion into the topic for gathering design requirements
Lima, Caroline R. de; Bueno, Juliana; Hammerschmidt, Christopher;
PDF - p.1983-2000
CIDI 2025- Open Access
Um estudo sobre as Sensibilidades Humanas em um aplicativo móvel para incentivo à leitura
A study on Human Sensibilities in a mobile application for promoting reading
Rodrigues, Anna Carolina Gonsalves; Ferreira, Manoela Brandão Vicente; Ardinghi, Maria Beatriz;
PDF - p.2001-2020
CIDI 2025- Open Access
Tecendo saberes: metodologias participativas para o fortalecimento do Artesanato e do Design
Weaving Knowledge: participatory Methodologies for Strengthening Craftsmanship and Design
Lopes, Miguel A; Ponte, Raquel F;
PDF - p.2021-2031
CIDI 2025- Open Access
Maquiagem e Acessibilidade: Análise de comunicações inclusivas no uso de maquiagem por pessoas cegas
Makeup and Accessibility: Analysis of inclusive communications on the use of makeup by blind people
Barbosa, Mariana A. M; Figueiredo, Luiz F. G. de;
PDF - p.2032-2045
CIDI 2025- Open Access
Maleta Carnaval em Processo: Processos e produções de um desfile de escola de samba em um maleta museal itinerante
Carnival Case in Progress: Processes and Productions of a Samba School Parade in a Traveling Museum Case
Lemos, Julianna de C.; Till, Joy H. W.;
PDF - p.2046-2072
CIDI 2025- Open Access
Identidade de idosos com Alzheimer e perspectivas para o Design da Informação
Identity of elderly people with Alzheimer's and perspectives for Information Design
Antoniolli, Karina de Abreu; Bueno, Juliana;
PDF - p.2073-2085
CIDI 2025- Open Access
Experiências do Usuário em Exposições Imersivas: a inclusão das pessoas com deficiência visual na arte
User Experience in Immersive Exhibitions: the inclusion of people with visual impairments in art
Couto, Giovanna; Dhália, Júlia; Trindade, Sofia; Penha, Marcelo; Vitorino, Danilo Fernandes;
PDF - p.2086-2101
CIDI 2025- Open Access
Design for Emergencies: Activating Communities in Emergency Management, Through Information Design
Diseño para Emergencias: Activando a las comunidades en la Gestión de Emergencias, a través del Diseño de Información
Carlson, Clinton; Ramírez, Rodrigo;
PDF - p.2102-2115
CIDI 2025- Open Access
Corpo em movimento: artesanias possíveis
Body in motion: possible crafts
Santos, Cleilton P. dos; França, Isabel X.;
PDF - p.2116-2139
CONGIC 2025- Open Access
ESQUINA: Mapeamento e Análise dos Espaços de Convivência LGBT em São Paulo no Jornal “Lampião da Esquina” Durante a Ditadura Militar
ESQUINA: Mapping and Analysis of LGBT Community Spaces in São Paulo in the Newspaper “Lampião da Esquina” during the Military Dictatorship
Menossi, Gustavo M.; Curcio, Gustavo O. F.;
PDF - p.2603-2610
CONGIC 2025- Open Access
Jogos sérios como ferramentas de ativismo e reflexão sobre temáticas sociais: um estudo de caso
Serious games as tools for activism and reflection on social issues: a case study
Ramos, Thaylly S. S.; Chicca Jr, Natal A.;
PDF - p.2611-2617
CONGIC 2025- Open Access
O potencial do infográfico na comunicação do diálogo entre imagens de designers e artesãs
Infographics’ potential to communicate the dialogue between designers’ and artisans’ images
Cabral, Fabricia G.S.; Souza, Leonardo V.; Rocha, Mariana S.;
PDF - p.2618-2626
CONGIC 2025- Open Access
Memoria hídrica: Cómo el recuerdo se vuelve una herramienta para la reconstrucción tras la emergencia.
Water Memory: How memory becomes a tool for post-emergency reconstruction
Rodríguez, Trinidad F.; Ramírez, Rodrigo;
PDF - p.2627-2635

Caros Leitores,

É com muita satisfação que apresentamos os Anais do 12º CIDI | Congresso Internacional de Design da Informação e do 12º CONGIC | Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação, edições 2025. Estes são eventos científicos com periodicidade bienal, promovidos pela SBDI | Sociedade Brasileira de Design da Informação. A realização conjunta desses eventos objetiva a discussão e reflexão sobre o Design da Informação no Brasil e em âmbito internacional.

Na 12ª edição, totalmente presencial, o evento foi realizado na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo (FAU-USP) em parceria com a Universidade Presbiteriana Mackenzie, de 15 a 19 de setembro de 2025, na cidade de São Paulo.

Nessa edição, os trabalhos aprovados foram organizados nos seguintes eixos temáticos:

Comunicação e Mídias: reúne pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na comunicação, acolhendo artigos que discutam produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Abrange temas como eficiência comunicacional, meios analógicos e digitais, wayfinding, design editorial e instrucional, análises gráficas, signos, narrativas visuais, animação e cinema, além de questões emergentes ligadas à gestão e à inovação em processos comunicacionais.
Educação: contempla pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na educação, congregando artigos que discutam práticas, produções e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Inclui temas como inserção do Design em diferentes níveis educacionais, métodos de ensino/aprendizagem, artefatos didáticos, currículos de graduação e pós-graduação, ensino do Design da Informação e questões correlatas, além de debates emergentes sobre gestão e inovação educacional.
História e Memória Gráfica: abrange pesquisas e reflexões de caráter histórico ou historiográfico sobre o Design da Informação, reunindo produções, discussões e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Engloba temas como cultura visual, cultura da impressão, cultura material e memória, pioneiros e primórdios do campo, linguagem gráfica, paisagem urbana, patrimônio cultural e resgates gráficos e tipográficos, além de outros enfoques correlatos que atravessem tais questões.
Saúde: reúne pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na saúde, contemplando produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Destacam-se temas como eficácia comunicacional de sistemas informacionais analógicos ou digitais e estudos transversais aplicados à saúde e ao bem-estar social, considerando diferentes públicos e contextos, além de discussões emergentes sobre gestão e inovação no âmbito da saúde.
Sociedade: contempla pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na sociedade, reunindo produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Reúne temas como design vernacular, produção artesanal, design participativo, acessibilidade, design ativista, estudos de gênero e relações entre Design e Antropologia, além de discussões emergentes sobre gestão e inovação social no campo do Design da Informação.
Visualização da Informação: compreende pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na infografia, visualização da informação e dataviz, acolhendo produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Abrange temas como aspectos visuais, cognitivos e simbólicos, metodologias de representação de dados, letramento em dados, interfaces com ciências de dados e estatística, além de discussões emergentes sobre materialidades da informação além da gráfica, como fisicalizações e sonificações.

Os trabalhos de autoras e autores nacionais e internacionais aqui publicados trazem um panorama das pesquisas e discussões da atualidade.

Desejamos uma ótima leitura!

Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)

Rafael Castro Andrade (UP/UFPR)

Priscila Farias (FAU-USP)

Organizadores dos Anais do 12º CIDI + CONGIC 2025

Este evento foi realizado com o apoio da CAPES | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, do CNPq | Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e da FAPESP | Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e patrocinado pela Telus Digital.

Caros Leitores,

Nessa edição, os trabalhos aprovados foram organizados nos seguintes eixos temáticos:

Comunicação e Mídias: reúne pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na comunicação, acolhendo artigos que discutam produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Abrange temas como eficiência comunicacional, meios analógicos e digitais, wayfinding, design editorial e instrucional, análises gráficas, signos, narrativas visuais, animação e cinema, além de questões emergentes ligadas à gestão e à inovação em processos comunicacionais.
Educação: contempla pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na educação, congregando artigos que discutam práticas, produções e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Inclui temas como inserção do Design em diferentes níveis educacionais, métodos de ensino/aprendizagem, artefatos didáticos, currículos de graduação e pós-graduação, ensino do Design da Informação e questões correlatas, além de debates emergentes sobre gestão e inovação educacional.
História e Memória Gráfica: abrange pesquisas e reflexões de caráter histórico ou historiográfico sobre o Design da Informação, reunindo produções, discussões e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Engloba temas como cultura visual, cultura da impressão, cultura material e memória, pioneiros e primórdios do campo, linguagem gráfica, paisagem urbana, patrimônio cultural e resgates gráficos e tipográficos, além de outros enfoques correlatos que atravessem tais questões.
Saúde: reúne pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na saúde, contemplando produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Destacam-se temas como eficácia comunicacional de sistemas informacionais analógicos ou digitais e estudos transversais aplicados à saúde e ao bem-estar social, considerando diferentes públicos e contextos, além de discussões emergentes sobre gestão e inovação no âmbito da saúde.
Sociedade: contempla pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na sociedade, reunindo produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Reúne temas como design vernacular, produção artesanal, design participativo, acessibilidade, design ativista, estudos de gênero e relações entre Design e Antropologia, além de discussões emergentes sobre gestão e inovação social no campo do Design da Informação.
Visualização da Informação: compreende pesquisas e reflexões sobre o papel do Design da Informação na infografia, visualização da informação e dataviz, acolhendo produções, práticas e críticas em dimensões éticas, sociais e epistemológicas. Abrange temas como aspectos visuais, cognitivos e simbólicos, metodologias de representação de dados, letramento em dados, interfaces com ciências de dados e estatística, além de discussões emergentes sobre materialidades da informação além da gráfica, como fisicalizações e sonificações.

Os trabalhos de autoras e autores nacionais e internacionais aqui publicados trazem um panorama das pesquisas e discussões da atualidade.

Desejamos uma ótima leitura!

Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)

Rafael Castro Andrade (UP/UFPR)

Priscila Farias (FAU-USP)

Organizadores dos Anais do 12º CIDI + CONGIC 2025

Comitê Científico do CIDI

Presidente | Dra. Priscila Farias (FAU-USP)

Vice-Presidente | Dra. Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)

Apoio científico | Eduardo Costa (USP), Rafael de Castro Andrade (UP/UFPR) e Fabrícia E. Souza (UFPR)

Editoração gráfica | Rafael de Castro Andrade (UP/UFPR)

Coordenação dos eixos temáticos do CIDI 2025

Comunicação e Mídias

Clice de Toledo Sanjar Mazzilli (USP)

Maria Helena Ferreira Braga Barbosa (Universidade de Aveiro)

Educação

Bianca Martins (ESDI-UERJ)

Renata Cadena (IFPE)

História e Memória Gráfica

Jade Piaia (UNESP)

Livia Lazzaro Rezende (University of New South Wales)

Saúde

Tiago Barros Pontes e Silva (UNB)

Rodrigo Ramírez (UC Chile)

Sociedade

Patricia Amorim (USP)

Juan Buitrago (Universidad del Valle)

Visualização da Informação

Fabiano de Miranda (UNINTER)

Rodrigo Medeiros (UFRPE)

Coordenação dos eixos temáticos do CONGIC 2025

Comunicação e Mídias

Diego Enéas Peres Ricca (UFC)

Educação

Márcio James Soares Guimarães (UFMA)

História e Memória Gráfica

Fabio Mariano Cruz Pereira (MP)

Saúde

Caroline Winkelmann (UDESC)

Sociedade

Maria de Fátima Waechter Finizola (UFPE)

Visualização da Informação

Bruna Keese dos Santos (USP)

Organização geral do 12º CIDI + CONGIC 2025

Sociedade Brasileira de Design da Informação (SBDI)

Gestão da SBDI

Almir Mirabeau (ESDI-UERJ)

Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)

Júlia Rabetti Giannella (UFF)

Rafael de Castro Andrade (UP/UFPR)

Conselho Consultivo da SBDI

Carla Spinillo (UFPR)

Luciane Fadel (UFSC)

Priscila Farias (USP)

Solange Coutinho (UFPE)

Comitê Científico do CIDI

Presidente | Dra. Priscila Farias (FAU-USP)

Vice-Presidente | Dra. Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)

Apoio científico | Eduardo Costa (USP), Rafael de Castro Andrade (UP/UFPR) e Fabrícia E. Souza (UFPR)

Editoração gráfica | Rafael de Castro Andrade (UP/UFPR)

Coordenação dos eixos temáticos do CIDI 2025

Comunicação e Mídias

Clice de Toledo Sanjar Mazzilli (USP)

Maria Helena Ferreira Braga Barbosa (Universidade de Aveiro)

Educação

Bianca Martins (ESDI-UERJ)

Renata Cadena (IFPE)

História e Memória Gráfica

Jade Piaia (UNESP)

Livia Lazzaro Rezende (University of New South Wales)

Saúde

Tiago Barros Pontes e Silva (UNB)

Rodrigo Ramírez (UC Chile)

Sociedade

Patricia Amorim (USP)

Juan Buitrago (Universidad del Valle)

Visualização da Informação

Fabiano de Miranda (UNINTER)

Rodrigo Medeiros (UFRPE)

Coordenação dos eixos temáticos do CONGIC 2025

Comunicação e Mídias

Diego Enéas Peres Ricca (UFC)

Educação

Márcio James Soares Guimarães (UFMA)

História e Memória Gráfica

Fabio Mariano Cruz Pereira (MP)

Saúde

Caroline Winkelmann (UDESC)

Sociedade

Maria de Fátima Waechter Finizola (UFPE)

Visualização da Informação

Bruna Keese dos Santos (USP)

Organização geral do 12º CIDI + CONGIC 2025

Sociedade Brasileira de Design da Informação (SBDI)

Gestão da SBDI

Almir Mirabeau (ESDI-UERJ)

Kelli C.A.S. Smythe (UFPR)

Júlia Rabetti Giannella (UFF)

Rafael de Castro Andrade (UP/UFPR)

Conselho Consultivo da SBDI

Carla Spinillo (UFPR)

Luciane Fadel (UFSC)

Priscila Farias (USP)

Solange Coutinho (UFPE)

Site do evento

Comissão organizadora

12º Congresso Internacional de Design da Informação

12º Congresso Internacional de Design da Informação

Communication and Media

Communication and Media

Education

Education

Health

Health

History and Graphic Memory

History and Graphic Memory

Information Visualization

Information Visualization

Society

Society

Participou da Organização do evento?

Comitê organizador: