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Paulo Alexandre de Castro

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2017 - Simpósio de Metodologias Ativas - Inovações para o Ensino e a aprendizagem na Educação básica e superior & III Simpósio do MestradoProfissional em Gestão Organizacional/III CIIE (SMA)

Resumo - Open Access

Utilizando a ludicidade para ensino interdisciplinar em sala de aula

Sá, Murillo Pires de; Oliveira, Jéssica Paula Jacinto de; Lima, Daniela Borges de; Leal, Geraldo Sadoyama; Sadoyama, Adriana Santos P.; Castro, Paulo Alexandre de; Andrade, Leonardo Santos

PDF - p-261-262
Resumo - Open Access

A Interdisciplinaridade no cenário atual na percepção do docente de Ensino Fundamental e do estudante universitário

Ribeiro, Leidiane Martins; Rodovalho, Aparecida Divina; Lemes, Augusto de Paula; Alencar, Nayara Lima de; Castro, Paulo Alexandre de; Andrade, Leonardo Santos; Sadoyama, Geraldo; Sadoyama, Adriana S.P.

PDF - p-255-256
Resumo - Open Access

Práticas Educativas Interdisciplinares de Leitura e Escrita

Silva, Alessandra Cândida da; Bernardo, Gabriel Marques; Castro, Paulo Alexandre de; Andrade, Leonardo Santos; Sadoyama, Geraldo; Sadoyama, Adriana S. P.

PDF - p-253-254
Resumo - Open Access

Abordagens de questões sociorraciais na rede pública de ensino

Ribeiro, Leidiane Martins; Silva, Alana Caroline Monteiro da; Silva, Jéssica Dias da; Sousa, Ruth de Fátima; Castro, Paulo Alexandre de; Andrade, Leonardo Santos; Sadoyama, Geraldo; Sadoyama, Adriana S.P.

PDF - p-251-252
Resumo - Open Access

ATIVIDADES LÚDICAS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO

Alves, Bianca; Prado, Sávio Araújo do; Silva, Luciana Custódio da; Castro, Paulo Alexandre de; Andrade, Leonardo santos; Sadoyama, Adriana S.P.; Leal, Geraldo Sadoyama

PDF - p-249-250
Resumo - Open Access

Causos e Estórias: Uma abordagem interdisciplinar como recurso metodológico importante no processo de ensino-aprendizagem e formação de leitores literários

Silva, Guilhermina Reis da; Pereira, Thuany Cristina dos Santos; Andrade, Elane; Sadoyama, Geraldo; Andrade, Leonardo Santos; Castro, Paulo Alexandre de; Sadoyama, Adriana dos Santos Prado

PDF - p-247-248
Resumo - Open Access

Quem conta um causo merece aplauso: prática interdisciplinar em sala de aula como parâmetro de aprendizagem

Santos, Sarah Pereira; Silva, Guilhermina Reis; Euzebio, Raphael; Assunção, Geiza Pereira de; Leal, Geraldo Sadoyama; Andrade, Leonardo Santos; Castro, Paulo Alexandre de; Sadoyama, Adriana dos Santos Prado

PDF - p-241-242
Resumo - Open Access

Utilizando a ludicidade para ensino interdisciplinar em sala de aula

Sá, Murillo Pires de; Oliveira, Jéssica Paula Jacinto de; Lima, Daniela Borges de; Sadoyama, Geraldo; Sadoyama, Adriana Santos P.; Castro, Paulo Alexandre de; Andrade, Leonardo Santos

PDF - p-229-230