OFERTA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO NA ZONA RURAL: UMA REALIDADE ESCONDIDA PELOS NÚMEROS OFICIAIS.

OFERTA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO NA ZONA RURAL: UMA REALIDADE ESCONDIDA PELOS NÚMEROS OFICIAIS.

OLIVEIRA, Marcelo Lima de; NEVES, João Soldi; Oliveira, Edson Aparecida de Araujo Querido

Artigo:

Uma das metas da política pública da educação brasileira é a universalização da educação infantil na pré-escola para as crianças de 04 e 05 anos até o ano de 2016. O estudo tem o objetivo de avaliar o cumprimento desta meta no Município de Porto Velho, tanto na zona urbana como rural, com um pressuposto de que os números oficiais não representam a realidade desta política pública. Os indicadores não conseguem traduzir a realidade da diversidade populacional do Município e para o estudo, foi necessária a utilização dos índices existentes e deles extrair dados mais realistas. Utilizou-se os números do Censo Escolar e os do IBGE para se conseguir ter um cenário mais preciso sobre o percentual de atendimento da educação infantil na zona rural do Município. Os resultados demonstram que existe uma distância muito grande entre os serviços públicos prestados na sede do Município e os oferecidos nos Distritos e, ainda, uma completa ausência da oferta da educação infantil na zona rural.

Uma das metas da política pública da educação brasileira é a universalização da educação infantil na pré-escola para as crianças de 04 e 05 anos até o ano de 2016. O estudo tem o objetivo de avaliar o cumprimento desta meta no Município de Porto Velho, tanto na zona urbana como rural, com um pressuposto de que os números oficiais não representam a realidade desta política pública. Os indicadores não conseguem traduzir a realidade da diversidade populacional do Município e para o estudo, foi necessária a utilização dos índices existentes e deles extrair dados mais realistas. Utilizou-se os números do Censo Escolar e os do IBGE para se conseguir ter um cenário mais preciso sobre o percentual de atendimento da educação infantil na zona rural do Município. Os resultados demonstram que existe uma distância muito grande entre os serviços públicos prestados na sede do Município e os oferecidos nos Distritos e, ainda, uma completa ausência da oferta da educação infantil na zona rural.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/sosci-xisepech-gt6_257

Referências bibliográficas

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Como citar:

OLIVEIRA, Marcelo Lima de; NEVES, João Soldi; Oliveira, Edson Aparecida de Araujo Querido; "OFERTA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO NA ZONA RURAL: UMA REALIDADE ESCONDIDA PELOS NÚMEROS OFICIAIS.", p-624-635. In: Anais do XI Seminário de Pesquisa em Ciencias Humanas [=Blucher Social Science Proceedings, n.4 v.2]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 23592990, DOI 10.5151/sosci-xisepech-gt6_257