Ivan Santos, Sebastiana Lana,
Fatores cognitivos relacionados à pedagogia do design: um estudo sobre a percepção de professores e estudantes.,
Blucher Design Proceedings,
Volume 6,
2019,
Pages 2820-2831,
ISSN 23186968,
http://dx.doi.org/10.5151/9cidi-congic-2.03072
(www.proceedings.blucher.com.br/article-details/fatores-cognitivos-relacionados-pedagogia-do-design-um-estudo-sobre-a-percepo-de-professores-e-estudantes-33983)
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