Tatiana de Trotta,
A ilustração que representa um assunto científico é também científica? Uma experiência de ensino,
Blucher Design Proceedings,
Volume 6,
2019,
Pages 521-532,
ISSN 23186968,
http://dx.doi.org/10.5151/9cidi-congic-2.0030
(www.proceedings.blucher.com.br/article-details/a-ilustrao-que-representa-um-assunto-cientfico-tambm-cientfica-uma-experincia-de-ensino-33646)
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