@article{CardosoLourenço20144,
    title="Ensino Híbrido: Design e Inclusão",
    journal="Blucher Design Proceedings",
    volume="14",
    number="3",
    pages="153 - 155",
    year="2026",
    note="",
    issn="23186968",
    doi="http://dx.doi.org/10.5151/1JPPD-0057",
    url="www.proceedings.blucher.com.br/article-details/ensino-hibrido-design-e-inclusao",
    author="Natália Cardoso Lourenço", "Aline Francisca de Souza",
    keywords="Ensino híbrido; inclusão; acessibilidade; tecnologia; formação docente.",
}