UMA POLICROMIA DE ACESSIBILIDADES: AS DESIGNAÇÕES PARA O AMBIENTE CONSTRUÍDO INCLUSIVO

UMA POLICROMIA DE ACESSIBILIDADES: AS DESIGNAÇÕES PARA O AMBIENTE CONSTRUÍDO INCLUSIVO

RODRIGUES, Júlio Cezar Macêdo; BERNARDI, Núbia

ARTIGO COMPLETO:

A implementação efetiva da acessibilidade no ambiente construído requer mais do que alta regulamentação. É crucial investir em educação. Assim se questiona a produção brasileira relacionada ao assunto desenvolvida nas pós-graduações em Arquitetura e Urbanismo, os principais centros responsáveis pela pesquisa e formação de futuros educadores. Este artigo relata uma revisão sistemática do tema no repositório de teses e dissertações da Capes. A análise dos 150 trabalhos investigados revela que os conceitos de acessibilidade para o meio edificado são semelhantes, mas não idênticos, diferenciados por adjetivos como físico, espacial, ambiental, arquitetônico e ao meio físico.

The effective implementation of accessibility in the built environment requires more than high-level regulation. It is crucial to invest in education. This raises the question of the Brazilian production related to the subject developed in postgraduate courses in Architecture and Urbanism, the main centers responsible for research and training future educators. This article reports on a systematic review of the subject in the Capes repository of theses and dissertations. The analysis of the 150 research papers reveals that the concepts of accessibility for the built environment are similar, but not identical, differentiated by adjectives such as physical, spatial, environmental, architectural and the physical environment.

Palavras-chave: None None

DOI: 10.5151/eneac2024-831166

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Como citar:

RODRIGUES, Júlio Cezar Macêdo; BERNARDI, Núbia; "UMA POLICROMIA DE ACESSIBILIDADES: AS DESIGNAÇÕES PARA O AMBIENTE CONSTRUÍDO INCLUSIVO", p-1050-1061. In: Anais do X Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral. São Paulo: Blucher, 2024.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/eneac2024-831166