Dezembro 2020 vol. 8 num. 5 - Colóquio Internacional de Design 2020

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Reflexões sobre a aprendizagem através daprototipagem no projeto de produto

Reflections on learning through prototyping in product design

Oliveira, Allyneanhy Gade Nunes Alves;

Artigo completo:

A prototipagem cumpre o papel de contribuir com o aprendizado do designer, visto que através dessaetapa há grande evolução no projeto. Um designer ou estudante de Design muitas vezes almeja obteruma resposta imediata em seus projetos, esperando que os protótipos sejam realizados comperfeição, mas se frustram por geralmente não saírem como previstos. Nesse sentido, o presenteartigo reflete sobre a aprendizagem obtida por meio da prototipagem no projeto de produto, em meioaos fenômenos diversos que ocorrem durante o processo. Para contribuir ao estudo, é apresentado otrabalho elaborado ao longo da disciplina de Projeto de Produto 4 do curso em Design, que representaa exemplificação da temática: o projeto de mobiliário urbano. Os resultados discutidos no artigolevaram à conclusão de que os fenômenos ocorridos na prototipagem conduzem à novas informaçõesa serem consideradas e que moldam as decisões necessárias ao projeto, obtendo seus requisitos.

Artigo completo:

Prototyping realizes the role of contributing to the designer’s learning, since through thisstage, there is great evolution in the project. A designer or design’s student often gets an immediateresponse on their projects, hoping that prototypes will be executed perfectly, but they get frustratedbecause they usually don’t as expected. In this way, this article reflects on the learning obtainedthrough prototyping in product design, amidst the diverse phenomena that occur during the process.For contribute to the study, it is presented the work developed along the discipline Product Project 4,of the bachelor’s degree in Design, which represents the exemplification of the theme: the urbanfurniture project. The results discussed in the article led to the conclusion that the phenomena thatoccurred in prototyping lead to new information to be considered and that mold the necessarydecisions for the project, obtaining its requirements.

Palavras-chave: Protótipo; Projeto; Aprendizagem; Design,

Palavras-chave: Prototype; Project; Learning; Design,

DOI: 10.5151/cid2020-112

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Como citar:

Oliveira, Allyneanhy Gade Nunes Alves; "Reflexões sobre a aprendizagem através daprototipagem no projeto de produto", p. 1490-1502 . In: Anais do Colóquio Internacional de Design 2020. São Paulo: Blucher, 2020.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/cid2020-112

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