Pepakura e Educação Patrimonial: Construção de Modelos de Edificações Históricas da Cidade de Salvador

Pepakura e Educação Patrimonial: Construção de Modelos de Edificações Históricas da Cidade de Salvador

Baisch, Lucas Figueiredo; Costa, Luis Gustavo Gonçalves

Article:

The Heritage Education is a way of approaching the historical architecture of their communities of students. Through playfulness, it is possible to explore new forms of human cognition to arouse interest and curiosity in their own history and identity. In this research, it is proposed that the planning of the São Francisco de Assis Church in Salvador, Bahia, Brazil, for the assembly of your model for primary school students. For this, SketchUp® software for modeling, Pepakura Designer® for planning and AutoCAD® for finalization and printing are used.

The Heritage Education is a way of approaching the historical architecture of their communities of students. Through playfulness, it is possible to explore new forms of human cognition to arouse interest and curiosity in their own history and identity. In this research, it is proposed that the planning of the São Francisco de Assis Church in Salvador, Bahia, Brazil, for the assembly of your model for primary school students. For this, SketchUp® software for modeling, Pepakura Designer® for planning and AutoCAD® for finalization and printing are used.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-sigradi2014-0095

Referências bibliográficas

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Como citar:

Lucas Figueiredo Baisch; Luis Gustavo Gonçalves Costa; "Pepakura e Educação Patrimonial: Construção de Modelos de Edificações Históricas da Cidade de Salvador", p-471-474. In: Proceedings of the XVIII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics: Design in Freedom [=Blucher Design Proceedings, v.1, n.8]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/despro-sigradi2014-0095