Outubro 2021 vol. 9 num. 1 - 10º Congresso Internacional de Design da Informação e 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design

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Manual Tipográfico: recomendações para a produção dos materiais didáticos da UNITI

Typographic Manual: recommendations for the production of UNITI/UFMA didact materials

Marques, Arthur José Silva ; Campos, Lívia Flávia de Albuquerque ; Furtado, Cassia Cordeiro ;

Full Paper:

"O presente artigo discorre sobre o projeto gráfico do Manual Tipográfico que apresenta recomendaçõespara a produção dos materiais didáticos da Universidade Integrada da Terceira Idade – UNITI/UFMA. Omanual surgiu como desdobramento da pesquisa de mestrado que objetivou identificar característicasanatômicas tipográficas que facilitassem o reconhecimento das letras por discentes da terceira idade.Durante a pesquisa observou-se que não havia o cuidado com a produção destes artefatos de ensino, osmesmos apresentavam letras maiúsculas em textos longos, estilos manuscritos e caligráficos em corpo detextos, tipos em tamanhos diversos, como também desatenção ao contraste entre texto e fundo. Assim,foi realizado um levantamento de estudos em design gráfico que propuseram recomendações para aprodução de peças gráficas instrucionais destinadas a idosos ou pessoas com baixa visão. Auxiliados porestas pesquisas estruturou-se o manual para servir de suporte técnico em tipográfica e editoração aosprofissionais que confeccionam os materiais educacionais da UNITI/UFMA. No tocante, a proposta domanual busca a construção de materiais didáticos que dialoguem com as limitações visuais dos discentesda terceira idade e possibilite um processo de aprendizagem mais eficiente e eficaz, uma vez que, aeducação tem ajudado a ressignificar o envelhecimento para este público."

Full Paper:

"This paper discusses the graphic design of the Typographic Manual that presents recommendations forthe production of didact materials from the Integrated University of the Third Age - UNITI / UFMA. Themanual emerged as an unfolding of the master's research that aimed to identify typographic anatomicalcharacteristics that would facilitate the recognition of letters by students of the third age. During theresearch it was observed that there was no care with the production of these teaching artifacts, they hadcapital letters in long texts, handwritten and calligraphic styles in body of texts, types in different sizes, aswell as inattention to the contrast between text and background. Thus, a survey of studies in graphicdesign was carried out that proposed recommendations for the production of instructional graphic piecesfor the elderly or people with low vision. Aided by these researches, the manual was structured to serve astechnical support in printing and publishing for the professionals who make UNITI / UFMA educationalmaterials. Regarding this, the proposal of the manual seeks the construction of didactic materials thatdialogue with the visual limitations of the elderly students and enable a more efficient and effectivelearning process, since education has helped to re-signify aging for this public."

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Palavras-chave: design gráfico, tipografia, educação, materiais didáticos, terceira idade,

Palavras-chave: graphic design, typographic, education, didact materials, elderly,

DOI: 10.5151/cidicongic2021-043-353111-CIDI-Educacao_a.pdf

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Como citar:

Marques, Arthur José Silva ; Campos, Lívia Flávia de Albuquerque ; Furtado, Cassia Cordeiro ; "Manual Tipográfico: recomendações para a produção dos materiais didáticos da UNITI", p. 552-561 . In: Anais do 10º CIDI | Congresso Internacional de Design da Informação, edição 2021 e do 10º CONGIC | Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação. São Paulo: Blucher, 2021.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/cidicongic2021-043-353111-CIDI-Educacao_a.pdf

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