INTENSIFICAÇÃO DO USO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA – A EXPERIÊNCIA DA UFES, CAMPUS ALEGRE

INTENSIFICAÇÃO DO USO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA – A EXPERIÊNCIA DA UFES, CAMPUS ALEGRE

VIEIRA, F. T.; PELISSON, G. T.

Artigo Completo:

Na Engenharia Química (EQ), os programas computacionais têm sido cada vez mais utilizados. Porém, muitas vezes os estudantes não têm muito interesse e/ou não são devidamente estimulados a aplicar linguagens computacionais na solução de problemas de engenharia, algo tão fundamental na atualidade. Assim, percebeu-se a necessidade da criação de um material didático para facilitar e incentivar a implementação de meios computacionais, desde o ciclo básico, em problemas vistos em sala de aula, criando uma familiaridade e continuidade do uso de softwares como o Matlab, amplamente utilizado no ensino e pesquisa no meio acadêmico, para efetuar desde contas simples até na aplicação de métodos numéricos na solução de problemas na área de EQ.

Na Engenharia Química (EQ), os programas computacionais têm sido cada vez mais utilizados. Porém, muitas vezes os estudantes não têm muito interesse e/ou não são devidamente estimulados a aplicar linguagens computacionais na solução de problemas de engenharia, algo tão fundamental na atualidade. Assim, percebeu-se a necessidade da criação de um material didático para facilitar e incentivar a implementação de meios computacionais, desde o ciclo básico, em problemas vistos em sala de aula, criando uma familiaridade e continuidade do uso de softwares como o Matlab, amplamente utilizado no ensino e pesquisa no meio acadêmico, para efetuar desde contas simples até na aplicação de métodos numéricos na solução de problemas na área de EQ.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/chemeng-cobeqic2015-016-31717-239986

Referências bibliográficas

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Como citar:

VIEIRA, F. T.; Gabriela Pelisson; "INTENSIFICAÇÃO DO USO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA – A EXPERIÊNCIA DA UFES, CAMPUS ALEGRE", p-2788-2793. In: Anais do XI Congresso Brasileiro de Engenharia Química em Iniciação Científica [=Blucher Chemical Engineering Proceedings, v. 1, n.3]. ISSN Impresso: 2446-8711. São Paulo: Blucher, 2015.
ISSN 23591757, DOI 10.5151/chemeng-cobeqic2015-016-31717-239986