Gestão de Tecnologias na Educação: experiência na formação de graduandos em Computação

Gestão de Tecnologias na Educação: experiência na formação de graduandos em Computação

Oliveira, Francisco de Assis Silva; Paiva, Daniel Costa de

Artigo Completo:

Este trabalho apresenta a adaptação realizada na disciplina de Gestão de Tecnologias na Educação levando em consideração as recomendações da meta 16 do Plano Nacional de Educação. São discutidas as formas de abordagem, organização do conteúdo teórico e as atividades propostas que os alunos precisaram executar. A viabilidade e os resultados obtidos demonstram maior engajamento, pois ampliou o leque de conhecimento de alternativas aplicáveis.

Este trabalho apresenta a adaptação realizada na disciplina de Gestão de Tecnologias na Educação levando em consideração as recomendações da meta 16 do Plano Nacional de Educação. São discutidas as formas de abordagem, organização do conteúdo teórico e as atividades propostas que os alunos precisaram executar. A viabilidade e os resultados obtidos demonstram maior engajamento, pois ampliou o leque de conhecimento de alternativas aplicáveis.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/edupro-endge2016-008

Referências bibliográficas

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Como citar:

Oliveira, Francisco de Assis Silva; Daniel Costa de Paiva; "Gestão de Tecnologias na Educação: experiência na formação de graduandos em Computação", p-83-87. In: Anais do I Encontro Nacional de Docentes em Gestão Empresarial. São Paulo: Blucher, 2016. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 2318695X, DOI 10.5151/edupro-endge2016-008