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Diseño de interfaces y modelos de análisis y evaluación en entornos post- digitales. Casos de aplicación con recursos educativos abiertos y repositorios

Barros, Diana Rodríguez; Massa, Stella Maris;

Article:

We present studies and advances that link two I+D+T projects based in FADU and FI UNMdP, Argentina. These studies, started this year, have the common aim from two complementary visions, enriching an indexed and classified heritage about Open Educational Resources and repositories in postdigital environments and academic areas. This is a collaborative and interdisciplinary work with the purpose of supporting the improvement of presence, semi-presence, and distance educational process, and helping free and equal access to different available educational resources. At this state, in particular, we are interested in contributing to the improvement of REA interface designs and repositories through providing heuristic lists that join later an analysis and evaluation interface model.

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Palavras-chave: Diseño interfaces, Modelo análisis y evaluación, Recursos educativos abiertos, Repositorios,

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-sigradi2014-0004

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Como citar:

Barros, Diana Rodríguez; Massa, Stella Maris; "Diseño de interfaces y modelos de análisis y evaluación en entornos post- digitales. Casos de aplicación con recursos educativos abiertos y repositorios", p. 44-48 . In: Proceedings of the XVIII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics: Design in Freedom [=Blucher Design Proceedings, v.1, n.8]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/despro-sigradi2014-0004

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