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O Diabetes Mellitus é uma das doenças crônicas mais frequentes na infância e necessita de tratamento para evitar o surgimento de complicações. Crianças são mais sensíveis à falta de insulina do que adultos e apresentam riscos maiores de desenvolvimento de complicações, o que pode prejudicar o desenvolvimento físico e cognitivo. Uma das principais formas de tratamento é pela utilização de insulina, que é injetada por meio de seringa, caneta de insulina ou bomba de insulina. Entretanto, o público infantil apresenta, muitas vezes, rejeição aos insumos do tratamento, principalmente os que possuem agulhas. Dessa forma, este projeto teve como objetivo desenvolver um produto lúdico e afetivo que minimize a rejeição da aplicação de insulina por crianças com Diabetes Mellitus. Como processo metodológico ficou estabelecido o Design Thinking adaptando ferramentas em cada fase de projeto: Imersão, Ideação e Implementação. Por fim, como resultado obteu-se acessórios para as canetas aplicadoras de insulina e um estojo térmico com uma linguagem visual lúdica destinada ao público infantil.