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Desafíos en la enseñanza del diseño arquitectónico creativo: estrategias para desarrollar la creatividad del estudiante con el uso de las TIC

Espinoza, Verónica Paola Rossado;

Article:

Creativity can be reflected in different aspects of daily life, the new ideas will be based on several conditions. However Information, Tech- nology and Communications (ICT) provide new creative alternatives to design. The subject of creativity is understood as a challenge of teaching; where process and creative thinking are linked with ICT and have an important role in the project development. ICT introduce different factors as, networks, information and scientific advances, improving the level of thinking in design. Teachers should encourage students to put into action their inventiveness and collaboration to increase their creativity level.

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Palavras-chave: Estrategias de Enseñanza, Diseño Arquitectónico, Enseñanza, Creatividad, TIC,

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-sigradi2014-0043

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Como citar:

Espinoza, Verónica Paola Rossado; "Desafíos en la enseñanza del diseño arquitectónico creativo: estrategias para desarrollar la creatividad del estudiante con el uso de las TIC", p. 227-230 . In: Proceedings of the XVIII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics: Design in Freedom [=Blucher Design Proceedings, v.1, n.8]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/despro-sigradi2014-0043

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