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O projeto de construção de equipamentos funcionais de baixo custo teve como objetivo proporcionar uma ferramenta didática alternativa para aprimoramento da aprendizagem dos discentes de Engenharia Química na Universidade Federal do Amazonas. Para isso, foram construídos uma bancada didática com a unidade do reator para propiciar o uso didático deste equipamento futuramente. Através de uma avaliação por pesquisa de opinião, fez-se um levantamento sobre a compreensão dos alunos do funcionamento de reatores e aplicação em atividades experimentais para o curso de Engenharia Química, com alunos que cursaram ou vão cursar a disciplina Cinética e Reatores II. Foi observado uma grande necessidade de projetos como esse que possibilitam visualizar e aplicar a teoria aprendida nas disciplinas formativas, especialmente voltado para construção e dimensionamento de reatores.