Como o Design pode auxiliar crianças autistas na comunicação através da tecnologia de aplicativos

How Design can help autistic children in communication through application technology

Aguiar, Brunna Lohanna Ferreira; Chagas, Amanda Rafaela do Rosário; Paula, Gabriel Fonseca Cunha de; Bezerra, Helton de Jesus Costa Leite

Artigo:

Este artigo tem como objetivo despertar o interesse sobre o autismo e as suas dificuldades relacionadas à comunicação. A pesquisa revelou que logo em seus primeiros anos de vida, as crianças diagnosticadas com o autismo apresentam uma forma diferente de se comunicar, tomando significados exclusivos para algumas palavras ou tornando-se bem mais literal que as demais. A partir desta constatação foi desenvolvido uma proposta de aplicativo que tem como objetivo criar um banco de dados para tornar mais viável a comunicação entre essas crianças e as pessoas que convivem com ela, nessa proposta os usuários criam sua conta, e nesse perfil ele pode adicionar as expressões que a criança utiliza com seus respectivos significados com a possibilidade de inserir fotos e descrições. Todas as informações inseridas no aplicativo são de responsabilidade dos usuários e ficam disponíveis para qualquer pessoa consultar, dessa forma contribuiremos para que as crianças com dificuldade de comunicação possam ser compreendidas e convergir para uma melhor convivência social.

This article aims to arouse interest in autism and its difficulties related to communication. The research revealed that in their first years of life, children diagnosed with autism have a different way of communicating, taking on unique meanings for some words or becoming much more literal than others. Based on this finding, an application proposal was developed that aims to create a database to make communication between these children and the people who live with them more viable, in this proposal users create their account, and in this profile they can add the expressions that the child uses with their respective meanings with the possibility of inserting photos and descriptions. All information entered in the application is the responsibility of the users and is available for anyone to consult, in this way we will contribute so that children with communication difficulties can be understood and converge towards a better social coexistence.

Palavras-chave: - -

DOI: 10.5151/jopdesign2022-1

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Como citar:

Aguiar, Brunna Lohanna Ferreira; Chagas, Amanda Rafaela do Rosário; Paula, Gabriel Fonseca Cunha de; Bezerra, Helton de Jesus Costa Leite; "Como o Design pode auxiliar crianças autistas na comunicação através da tecnologia de aplicativos ", p-1-10. In: Anais da III Jornada de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Design - UFMA. São Paulo: Blucher, 2022.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/jopdesign2022-1