AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE PROJETO DE PROCESSOS DA INDÚSTRIA QUÍMICA DE CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA.

AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE PROJETO DE PROCESSOS DA INDÚSTRIA QUÍMICA DE CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA.

MORAES, F; GONÇALVES, M; RICCI, A

Pôster:

Este estudo teve como objetivo avaliar a utilização do método de aprendizagem baseada em problemas (PBL) na disciplina de Projeto de Processos da Indústria Química. A metodologia de avaliação baseou-se em questionários estruturados na aplicação e resultados obtidos com o método PBL e foram respondidos pelos alunos ao final dos cursos. Observou-se que os alunos avaliaram positivamente a aplicação do método PBL, com resultados bastante satisfatórios para o desenvolvimento da pesquisa do conhecimento em busca da auto-aprendizagem de aspectos técnicos e comportamentais, vitais para enfrentar os desafios no ambiente profissional.

Este estudo teve como objetivo avaliar a utilização do método de aprendizagem baseada em problemas (PBL) na disciplina de Projeto de Processos da Indústria Química. A metodologia de avaliação baseou-se em questionários estruturados na aplicação e resultados obtidos com o método PBL e foram respondidos pelos alunos ao final dos cursos. Observou-se que os alunos avaliaram positivamente a aplicação do método PBL, com resultados bastante satisfatórios para o desenvolvimento da pesquisa do conhecimento em busca da auto-aprendizagem de aspectos técnicos e comportamentais, vitais para enfrentar os desafios no ambiente profissional.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/cobeq2018-PT.0964

Referências bibliográficas

• [1] Moust, J.; Bouhuijs, P; Schmidt,H. Introducing to Problem-based Learning. A guide for students.
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• [4] de Interação Humano Computador em Eng. de Software. CINTED-UFRGS, V11, No.3, 2013.
• [5] Woods, D. PBL, especially in the context of large classes. Mac Master University, Department of
• [6] Chemical Engineering, Web site : <http://chemeng.macmaster.ca/pbl/pbl.htm>, 2000.

Como citar:

MORAES, F; GONÇALVES, M; RICCI, A; "AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE PROJETO DE PROCESSOS DA INDÚSTRIA QUÍMICA DE CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA.", p-3665-3668. In: . São Paulo: Blucher, 2018.
ISSN 23591757, DOI 10.5151/cobeq2018-PT.0964