ANÁLISE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICA E PRIVADA DO BAIRRO DA SACRAMENTA-BELÉM-PARÁ

ANÁLISE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICA E PRIVADA DO BAIRRO DA SACRAMENTA-BELÉM-PARÁ

Silva, Rafaela Caroline Barros; Brito, Fábio Sergio Lima; Mendonça, Ana Paula Gomes; Duarte, Juliana Maia; Fernandes, Lindemberg Lima

Artigo Completo:

A lei Nº 9.795 de 27 de abril de 1997, apresenta a definição de Educação Ambiental (EA) e a indica como necessária em todas as esferas de ensino. Sendo assim, o presente artigo visa verificar a aplicabilidade da lei supracitada em duas escolas sendo uma Pública e outra Privada de um bairro populoso e periférico da Região Metropolitana de Belém (RMB)-PA. Os procedimentos da pesquisa compreendem: levantamento bibliográfico e elaboração de questionário contendo perguntas objetivas e de múltiplas escolhas, aplicados aos alunos de duas unidades de ensino, no ano de 2016, afim de verificar o conhecimento dos mesmos quanto ao conceito de EA, se a temática é trabalhada nas escolas; os meios utilizados e se os alunos possuem interesse pela área. Os resultados apresentam-se claros, alertando para a falha na implementação da lei e a necessidade de medidas paliativas, visto que, os envolvidos na pesquisa demostraram interesse em conhecer um pouco mais sobre a temática e consideram como algo relevante para discursão no ambiente escolar. Diante do contexto foi apresentado medidas viáveis de curto e médio prazo para se inserir e/o amadurecer o assunto nas Escolas para posterior aplicabilidade na vida cotidiana dos alunos. Uma vez que, algo tão emergente deve ser tratado com prioridade.

A lei Nº 9.795 de 27 de abril de 1997, apresenta a definição de Educação Ambiental (EA) e a indica como necessária em todas as esferas de ensino. Sendo assim, o presente artigo visa verificar a aplicabilidade da lei supracitada em duas escolas sendo uma Pública e outra Privada de um bairro populoso e periférico da Região Metropolitana de Belém (RMB)-PA. Os procedimentos da pesquisa compreendem: levantamento bibliográfico e elaboração de questionário contendo perguntas objetivas e de múltiplas escolhas, aplicados aos alunos de duas unidades de ensino, no ano de 2016, afim de verificar o conhecimento dos mesmos quanto ao conceito de EA, se a temática é trabalhada nas escolas; os meios utilizados e se os alunos possuem interesse pela área. Os resultados apresentam-se claros, alertando para a falha na implementação da lei e a necessidade de medidas paliativas, visto que, os envolvidos na pesquisa demostraram interesse em conhecer um pouco mais sobre a temática e consideram como algo relevante para discursão no ambiente escolar. Diante do contexto foi apresentado medidas viáveis de curto e médio prazo para se inserir e/o amadurecer o assunto nas Escolas para posterior aplicabilidade na vida cotidiana dos alunos. Uma vez que, algo tão emergente deve ser tratado com prioridade.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/xveneeamb-215

Referências bibliográficas

• [1] BRASIL, MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Lei Nº 9.795, de 27 de abril de 1999.
• [2] FRANCO, E. A S. Projeto Escola & Universidade: Fortalecendo a Educação Ambiental Multidisciplinar nas Escolas. Revista Eletrônica Educação Ambiental em Ação, n. 41, 2012
• [3] LEITE et al. Educação ambiental: percepção e sensibilização dos alunos 9° ano da escola Cenecista João Régis Amorim sobre o resíduo de óleo de cozinha usado. III Congresso Nacional de Educação Ambiental e o V Encontro Nordestino de Biogeografia, 2013.
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• [5] PESSOA, G. P; BRAGA, R. B. Educação Ambiental escolar e qualidade de vida: desafios e possibilidades. Revista Eletrônica Mestrado Educação Ambiental. v. 24, p.143. 2010.
• [6] SOUSA, J.B; JUVÊNCIO, V.L.P. avaliação da educação ambiental na escola infantil: o caso do núcleo de desenvolvimento da criança. III Congresso Nacional de Educação Ambiental e o V Encontro Nordestino de Biogeografia, 2016.
• [7] VIRGENS, R. A. A educação ambiental no ambiente escolar. Monografia apresentada a Universidade Estadual de Goiás. 2011.

Como citar:

Silva, Rafaela Caroline Barros; Brito, Fábio Sergio Lima; Mendonça, Ana Paula Gomes; Duarte, Juliana Maia; Fernandes, Lindemberg Lima; "ANÁLISE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICA E PRIVADA DO BAIRRO DA SACRAMENTA-BELÉM-PARÁ", p-2131-2140. In: . São Paulo: Blucher, 2017.
ISSN 23577592, DOI 10.5151/xveneeamb-215