A linguagem visual como ferramenta no processo de projeto do filme "Sou porque tu foste "

The visual language as a tool in the process of designing the film "Sou porque tu foste"

HOELZEL, Maria Carolina Silva Martins; PEDROZO, Danielle Difante

artigo:

Esse artigo propõe uma investigação sobre o processo de projeto de design voltado para o produto audiovisual. Desse modo, o objetivo deste estudo foi construir uma adaptação metodológica e explorar a utilização da linguagem visual como ferramenta no processo de projeto do filme “Sou porque tu foste”. Especificamente, foi feita uma revisão bibliográfica sobre as possibilidades do meio audiovisual, da linguagem visual e do design, conectando tais conhecimentos e, através da experimentação, foi produzido um estudo voltado para a composição de imagens em movimento através da prática de projeto. Como resultado, tem-se a produção de um curta-metragem, o relato do processo e as reflexões acerca da escolha metodológica e possíveis ações futuras.

This article proposes an investigation about the design process of design for the audiovisual product. Thus, the objective of this study was to construct a methodological adaptation and explore the use of visual language as a tool in the process of designing the film "Sou porque tu foi". Specifically, a bibliographic review was made on the possibilities of the audiovisual medium, visual language and design, connecting such knowledge and, through experimentation, a study focused on the composition of moving images through project practice was produced. As a result, the production of a short film, the story of the process and the reflections about the methodological choice and possible future actions are produced.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/ped2018-3.3_ACO_03

Referências bibliográficas

• [1]

Como citar:

HOELZEL, Maria Carolina Silva Martins; PEDROZO, Danielle Difante; "A linguagem visual como ferramenta no processo de projeto do filme "Sou porque tu foste "", p-1820-1834. In: Anais do 13º Congresso Pesquisa e Desenvolvimento em Design (2018). São Paulo: Blucher, 2019.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/ped2018-3.3_ACO_03