A INFLUÊNCIA DA EXPERIÊNCIA PRÉVIA DE USUÁRIOS NA INTERPRETAÇÃO DE ÍCONES: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INTERAÇÃO DE CRIANÇAS E IDOSOS COM SMARTPHONES

A INFLUÊNCIA DA EXPERIÊNCIA PRÉVIA DE USUÁRIOS NA INTERPRETAÇÃO DE ÍCONES: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INTERAÇÃO DE CRIANÇAS E IDOSOS COM SMARTPHONES

Davim, Bárbara Stéphane Canales; Silva, Brisa Gil da; Rosa, José Guilherme Santa; Moura, Gabriela Flor Rodrigues de

Artigo Completo:

Análise da diferença de significação de ícones de smartphones entre grupos de idosos e crianças através da aplicação de testes de reconhecimento dos ícones contextualizados em cada sistema operacional e apresentados isoladamente de acordo com suas funções. Fazendo-se uso de um questionário aberto aplicado in loco associado a imagens de dez ícones selecionados para estudo. Os resultados indicam que, em geral, os idosos utilizam-se de referências estéticas e físicas e da memória de longa duração para significar ícones independente do contexto da função. Enquanto as crianças, em maioria, utilizam o conhecimento empírico, prévio e recente a respeito das funcionalidades dos smartphones.

Análise da diferença de significação de ícones de smartphones entre grupos de idosos e crianças através da aplicação de testes de reconhecimento dos ícones contextualizados em cada sistema operacional e apresentados isoladamente de acordo com suas funções. Fazendo-se uso de um questionário aberto aplicado in loco associado a imagens de dez ícones selecionados para estudo. Os resultados indicam que, em geral, os idosos utilizam-se de referências estéticas e físicas e da memória de longa duração para significar ícones independente do contexto da função. Enquanto as crianças, em maioria, utilizam o conhecimento empírico, prévio e recente a respeito das funcionalidades dos smartphones.

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-ped2016-0338

Referências bibliográficas

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Como citar:

Davim, Bárbara Stéphane Canales; Silva, Brisa Gil da; Rosa, José Guilherme Santa; Gabriela Flor Rodrigues de Moura; "A INFLUÊNCIA DA EXPERIÊNCIA PRÉVIA DE USUÁRIOS NA INTERPRETAÇÃO DE ÍCONES: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INTERAÇÃO DE CRIANÇAS E IDOSOS COM SMARTPHONES", p-3932-3942. In: Anais do 12º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design [= Blucher Design Proceedings, v. 9, n. 2]. São Paulo: Blucher, 2016.
ISSN 23186968, DOI 10.5151/despro-ped2016-0338