Article - Open Access.

Idioma principal

El “Fuego inextinguible” de Harun Farocki: Dialéctica y Didáctica de las Imágenes Visuales en la Contemporaneidad

Molinas, Isabel ;

Article:

The Farocki´s exhibition in Fundación PROA (Buenos Aires, 2013) and the publication in Argentina of his essays produced between 1980 and 2011 (the Black Box Editor, 2013), support the relevance of the german filmmaker. In his works, the sense it reads in transit, at the edges, in the dialogue between screens and languages, and in the virtuosity detail. The purpose is to make the perception less automatic to humanize the images and bring back sense to them. In the field of Didactics Proyectual - under construction-, that artistic experience intensifies the perception and reconstructs the established repertoire of situational grammars, enabling teaching and learning experiences enriched.

Article:

Palavras-chave: Audiovisual languages , Rhetoric, Experience, Education, Didactics projective, Morphogenesis,

Palavras-chave:

DOI: 10.5151/despro-sigradi2013-0109

Referências bibliográficas
  • [1] Bourriaud, Nicolás (2009) Radicante. Buenos Aires: Adriana Hidalgo.
  • [2] Dewey, J. (1916) Democracia y educación. Una introducción a la filosofía de la educación. Madrid: Morata, 1998, 3º edición.
  • [3] Dewey, J. (1930) Pedagogía y Filosofía. Madrid: Francisco Beltrán Editor. Dewey, John (1934) El arte como experiencia. Barcelona: Paidós, 2008.
  • [4] Didi-Huberman, George (2003) Imágenes pese a todo. Memoria visual del Holocausto. Barcelona: Paidós, 200
  • [5] Didi-Huberman, G. (2009) “Cómo abrir los ojos”. En Harun Farocki. Againt What? Against Whom?, de Antje Ehmann y Dodwo Eshun (eds.), Londres: Koening Books.
  • [6] Ehmann, Antje y Eshun, Kodwo (2009) “De la A hasta la Z (O veintiséis introducciones a Harun Farocki). En Farocki, Harun (2013) Desconfiar de las imágenes. Buenos Aires: La Caja Negra.
  • [7] Farocki, Harun (2013) Desconfiar de las imágenes. Buenos Aires: La Caja Negra.
  • [8] García Canclini, Néstor (2010) La sociedad sin relato. Antropología y Estética de la inminencia. Buenos Aires: Katz.
  • [9] Perkins, David (1992) La escuela inteligente. Buenos Aires: Gedisa, 1995. Sontag, Susan (2003) Ante el dolor de los demás. Buenos Aires: Anagrama.
  • [10] Speranza, Graciela (2006) Fuera de campo. Literatura y arte argentinos después de Duchamp. Buenos Aires: Anagrama.
Como citar:

Molinas, Isabel; "El “Fuego inextinguible” de Harun Farocki: Dialéctica y Didáctica de las Imágenes Visuales en la Contemporaneidad", p. 560-563 . In: Proceedings of the XVII Conference of the Iberoamerican Society of Digital Graphics: Knowledge-based Design [=Blucher Design Proceedings, v.1, n.7]. São Paulo: Blucher, 2014.
ISSN 2318-6968, DOI 10.5151/despro-sigradi2013-0109

últimos 30 dias | último ano | desde a publicação


downloads


visualizações


indexações